一、学校简介

北附曲靖经开区实验学校秉承北附梦想立校，立德树人，培养适应未来社会发展的领导型人才的教育理念。整合优质的教育资源，重视每一位学生当前的发展，更为每一位学生的终身发展打下坚实的基础，让家长放心、安心、省心。

北附曲靖经开区实验学校是曲靖经济技术开发区管委会为打造教育高地，引进北附云南实验学校优质教育资源而投资创办，2022年6月，根据曲靖市发布的《曲靖市规范民办义务教育发展实施方案》通知要求，北附曲靖经开区实验学校另行选址并与曲靖经济技术开发区卓然学校合并办学。合并后北附学校教育理念、管理模式、管理团队保持不变。于2017年在现翠峰小学校址正式开学，广受社会和学生家长的好评。

目前，已有四届初中毕业生，中考综合成绩名列全市、全区前列。在校学生2000人，共有48个教学班，200多名教职工，有来自全国多个省的优秀教师以及曲靖市多名本土教学名师与孩子们携手一起成长。

通过与曲靖市经济技术开发区教育发展研究中心深度协作，依托“青蓝工程”，建设老-中-青协同发展机制，形成专家引领、教学研一体化的良好发展局面。

二、学校文化价值体系

校训：自强不息，厚德载物

办学目标：全省一流，全国知名

办学方针：育人为本，质量第一，突出特色，全面发展

教育理念：梦想立校，立德树人，培养适应未来社会发展的领导型人才

培养目标：优异的成绩、奋进的精神、强健的体魄、国际化的视野、流利的外语、厚重的国学、高超的才艺、健全的人格

三、师资团队

一支高素质的教师队伍，是北附、卓然最大的财富。专任教师均为本科及以上学历，是一支由专家教师引领，富有创新精神和奉献意识的精英团队。

北附、卓然合并后，师资团队保持不变，并在原有的基础上加大设施设备投入和教研力度，完成全方位升级为孩子提供更优质的教学服务。

学校坚持“人才是第一资源”的师资队伍建设理念，实施“人才强校”战略，优秀凝聚力量，榜样引领方向。

四、办学特色

1、小班制教学

北附一贯秉承小班制教学。小学每班不超过40人，初中每班不超过45人，师生比达到1:8。

2、北清模式高效课堂

北附以“梦想立校，立德树人，培养适应未来社会发展的领导型人才”为育人理念，充分尊重学生个性化需求，深入践行教育部高度赞誉的“北清培养模式”，全面构建以学生为主体的高效课堂。

3、寄宿走读相结合

小学部：走读生7:50入校，18:10离校，中午单人单床统一在宿舍午休。住校生周日20:30前入校，周五18:00离校。

初中部：走读、寄宿相结合。住校生周日18:50前入校，周五18:10离校。

13:00~14:00为午休时间。

住的舒心：宿舍设施配备齐全，生活老师经验丰富，耐心细致。督促、指导学生管理宿舍卫生和个人卫生，培养学生良好的作息规律和生活习惯。

吃得开心：学校食堂干净卫生，每周根据学生的需要不断调整食谱，为学生提供营养均衡的早、中、晚三餐和早、午两次种类丰富的营养加餐。

4、兴趣培养

为丰富学生兴趣爱好，培养学生特长，学校充分利用自身优势资源，开设特色艺体选修课。学生根据自己的兴趣、爱好和特长选择课程，极大地激发学生对艺术、体育的热爱。

5、流利的英语

北附将英语课程加入小学教学主要课程中，精心设计完整的英语教学体系，每周一节英语口语课程，由外籍教师授课，保证所有学生都能与外籍教师有语言交流的机会。

6、厚重的国学

浓郁的国学氛围，丰富的国学诵读、教育、比赛活动，飘逸的书法，营造了以国学为精神内涵的文化土壤，校园充满了翰墨书香。国学文化时刻进入学生视野，浸润学生心灵，从而达到潜移默化、润物无声的效果。

7、优异的成绩

2020年中考成绩：72人参加中考，普高上线率94.5%，民办高中上线率100%，初三（1）班平均分545分，初三年级平均分514分，4名学生被曲一中录取。

2021年中考成绩：92人参加中考，普高上线率97.8%，民办高中上线率100%，一级完中（500分）上线率83.5%，550分以上占22%，初三（4）班平均分556分，初三年级平均分523.56分，6名学生被曲一中录取。

2022年中考成绩：129人参加中考，普高上线率95.7%，民办高中上线率100%，一级完中（500分）上线率89.15%，550分以上占45.74%，初三（3）班平均分570.63分，初三年级平均分540.46分，13名学生被曲一中录取。

8、健全的人格

北附注重培养学生健全的人格，关心关注学生心理健康发展，通过布置主题德育作业，为学生的健康成长之路播撒阳光。

五、后勤保障

以“服务育人”为宗旨，规范后勤管理，保证服务质量，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

校卫队是承担维护校园秩序、保卫学校安全重要职责的专业安全保卫队伍，保卫学校师生和财产安全，维护校园治安秩序，是一个实行半军事化管理的战斗集体。

北附、卓然将以“统一理念引领、整合教师队伍、共享教育资源”为目标，实现深度融合、稳步提升的良好办学格局。

昆明钟英（原钟惠）教育集团是由邱钟英先生创办，目前旗下有五华区钟英实验学校、五华区钟英培训学校、官渡区钟英中学、官渡区钟英小学、官渡区钟英幼儿园。集团秉持“学生利益高于一切”办学理念，31年来，钟英教职工从十人增加到近千人，学生从108人增加到8000余人，培养出16名清华、北大学生，为我国高校输送了近50000名优秀学子。集团按照“拼搏奋进、博学精思、厚德载物、奉献社会”的集团校训，秉承“用心做中国人、培植中国信仰、铸就中国魂魄”新钟英教育理念，在高云宗董事长带领下扎实推进集团七大战略，将钟英学子塑造为具备“健康的心理、健全的人格；高尚的品德、渊博的知识；创新的思维、现代的观念；国际的视野、远大的志向、快乐的人生！”的社会英才；将集团旗下各学校铸造为全省有名、全国闻名的百年名校。

五华区钟英培训学校（原钟惠）由五华区教育局批准成立，是一所面向全省招收高考补习生、艺考生文化冲刺、高三应届冲刺学生的全日制全寄宿全封闭管理学校。其前身是昆明钟惠培训学校，办学31年来，学校以雄厚的师资力量，优质高效的课堂教学，耐心细致的课后辅导，最前沿的高考信息，科学严谨的教学管理，规范严明的纪律约束，创造了一个又一个高考补习神话：是第一个有学生考取清华、北大的补习学校；是第一个连续多年为清华、北大输送优秀学子的补习学校，是第一个高考600分以上学生人数超过部分一级完中的补习学校；是第一个为我国高校输送了五万余名学子的补习学校。学校荣获“中国高考复读示范单位”、“全国教学质量评测优秀教育培训机构”、“中国诚信教育培训机构”等多项荣誉称号。

优秀的高考复读学校会拥有稳定的师资力量，能够为学生提供专业、优质的教育资源。想要选择口碑好、教学水平高的学校，可以通过搜索网络、咨询老师、问学长等途径获取信息，了解学校的历史、办学经验、办学态度等方面的情况。

教育理念决定了学校的教育目标、教育方式和教育效果。在选择高考复读学校时，应考虑自己的学习需求和学习方式，选择符合自己需求的学校。

不同的高考复读学校在课程设置和教学质量方面可能存在很大差异，想要取得好的成绩，就需要选择一所优质的学校。此时也可以向学校咨询获得更多信息。

高考复读生需要有舒适的学习环境和生活条件来调节心情，关注学校的生活条件能够帮助我们更好的调整自己。在这方面，可以考虑以下几个因素：

      1. 安全、舒适、干净的宿舍环境。

      2. 有健康的饮食和饮水条件等。

      3. 学校的治安和环境是否比较安全。

根据2024年昆明市主城区普通高中招生计划，依据初中学生学业水平考试成绩统计，经昆明市招生委员会主任会议研究决定：
(一)昆明市主城区一级高(完)中录取最低控制线为620分。
(二)昆明市主城区普通高中(含民办学校)录取最低控制线为520分。
注:：1、郊县(市)区普通高中录取最低控制线由各郊县(市)区划定后自行公布。
2、昆明市2024年普通高中招生录取工作，从2024年7月11日开始，到7月30日全部结束。

一、艺考生和普通考生的区别
1、考试形式不同：艺考生在高考前需要参加专业考试，也就是艺考；普通考生只需要参加6月份的高考。因此，从考试的形式上来讲，艺术生要参加至少两次考试，普通考生只参加一次。
2、志愿的填报不同：艺考生通过艺考一般就已经知晓要报考什么类型的学校和专业，根据拿到的专业合格证，高考填报志愿时填报这些院校即可，艺考生还可以凭借文化课成绩填报普通专业；文化生要在高考成绩出来后，才能根据自己的分数来决定报考的学校和专业。
3、文化课分数线不同：相对于普通考生而言，艺考生所需的文化课分数要求低一些，前提是专业上线。现在随着艺考不断实施改革以及艺术生群体对文化课的重视，艺考生文化课分数线的要求也在不断上涨。
4、学习内容不同：艺考生除了要学习文化课程，还要学习专业课程；普通考生只需要学习文化课程。
5、复习模式不同：艺考生在高三上学期一般要参加专业课集训，三月份才能回到学校复习文化课；普通考生一般都是按部就班的学习，高三就开始进行一轮、二轮、三轮、冲刺的复习阶段。当艺考生回校后，文化生已经进入了高考冲刺的复习阶段，加上艺考生的文化课底子相对薄弱，因此复习模式不能完全和普通考生一样。

二、艺考生和普通高考生定义
1、艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。
2、普通高考生，是指参加全国高考招生统一考试的学生，简称高考生。参加全国高考招生统一考试的学生一般有四种类型：一是应届高中毕业生，这部分占高考生的绝大多数；二是往届高考生；三是中专中职和中技组成的三校生；第四种为社会考生。