第一步：做存题

      在备战高考的最后两个月里，主要解决的两个问题是：扎实学科基础和弥补薄弱环节。要解决这两个问题，就是要做题，做存题。也就是做现有的、以前做过的题目，把过去的知识点进行重新梳理和温故。通过做题，不仅可以复习知识点，更能体验考试时的紧张感，增加对考试形式的认识，提高解题速度和准确率。

第二步：错题重做

      要重视错题重做，特别是大型考试中出错的题。通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。错题重做可以查漏补缺，花较少的时间，解决较多的问题。要把错题的原因找出来，避免出现同样的错误。

第三步：回归课本

      结合考纲考点，采取对账的方式，做到点点过关，单元过关。对每一单元的常用方法和主要题型等，要做到心中有数。结合错题重做，尽可能从课本知识上找到出错的原因，并解决问题。回归课本是做好高考数学的必要步骤。

第四步：适当读题

      读题的任务就是要理清解题思路，明确解题步骤，分析最佳解题切入点。读题强调解读结合，边解边读，以解为主。解的目的是为了加强印象，读是将已经熟练了的部分跳过去，单刀直入，解决最关键的环节，收到省时、高效的效果。通过适当读题，可以提高解题效率和准确率。

第五步：基础训练

      到了冲刺阶段，训练应以客观题和解答题为主，其训练内容应包括以下几个方面：

      1.基础知识和基本运算

      高考数学目前仍有一定量的基础计算题。只有在掌握好基础知识和基本运算的基础上，才能在考试中更好地应对其他类型的题目。

      2.解选择题、填空题的策略

      对于选择题和填空题，要有解题的策略和技巧。比如，对于选择题，可以通过排除干扰项或逆向思维等方法，解决难题。对于填空题，可以通过适当代数化简或运用特殊等量关系等，快速解题。

      3.传统知识板块的保温

      一些传统知识板块，如函数、概率、统计等，是高考数学的重点内容，需要做好保温。通过做题巩固这些板块，提高解题技巧和应变能力。

      总之，以上这些步骤都需要不断地刻意练习和加强记忆，只有真正做到各个方面都能够得心应手，才能在数学考试中获得更好的成绩。