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宣威一中紫云中学

  • 学校人气:已有2421人浏览
  • 所在地区:曲靖市
  • 学校类型:初升高中学校
  • 学校地址:云南省宣威市环东路
  • 立即报名
宣威一中紫云中学简介

宣威一中是宣威中学教育的起点,省一级二等完中,建于1932年,办学历史悠久,多年来以其深厚的文化底蕴、优良的办学传统、严谨的治学精神和科学的管理理念教育陶冶了一代又一代师生,社会声誉良好,教育教学成果显著。

宣威一中紫云中学是一所民办公助普通完全中学,位于宣威市环东路6号,经曲靖市教育体育局批准举办,属于曲靖市、宣威市两级政府引进的“两个一百”工程。

学校与宣威一中联合办学,由宣威一中派出管理团队和骨干教师支教团队,全面负责教育教学工作。紫云中学现占地四十亩,校舍及设施设备能满足教育教学需要。学校现已计划在现校园旁征地203亩,拟三年内投资两亿元,按一级一等完中要求,高规格,高标准,把紫云中学建成能容纳6000名学生就读的现代教育示范学校。

学校本着“崇德承文、勤研兴教、质量立校”的办学理念,秉持“重诚信、志高远、讲方法、出实绩”的育人理念和“人文引领、追求卓越、争创一流、社会满意”的办学目标,全力打造宣威市民办教育优质品牌。

校园环境

宣威一中紫云中学占地53000平方米,教学办公用房建筑面积26300平方米,绿化面积11000平方米。400米塑胶跑道田径运动场和建筑面积4600平方米的室内体育馆,教学基础设施充分满足高中教育的需要。2003年建成使用的7200平方米国债高中教学实验楼,共有宽敞明亮的教室24间,物理化学实验室、准备室各8间,其中实验设备按部颁一类标准配置,化学实验室通风到桌,物理实验室功能完善,按高中新课程的要求开齐所有实验。38间教室均安装多媒体展示台和大屏幕投影仪,3间网络教室共有计算机180台,教学用笔记本电脑130台,办公用电脑50台,光纤接入校园网,数字化校园程度居省内中学领先水平。报刊杂志种类多样、藏书量丰富的图书馆,更是为学生的全面发展提供了强大的物质保障。进入宣威一中紫云中学,粉墙翠竹、绿树红花、碧草高楼,相映成趣。校园环境幽静而不偏僻,地处闹市而不嘈杂,是青年学生读书成长的理想之地。

教学模式

1.尊重差异,因材施教

根据学生各学科学习基础状况的差异性和层次性,制定相应的教学方案,进行有针对性的教学。学生容易掌握,已经掌握,或者难度太大无法掌握的内容,少讲或者不讲;对学生存在的问题,必须掌握的内容多讲,重点讲,反复练,有效地提高学习效率。

2.精讲多练,强化“双基”

学校各备课组根据教学内容,组织好每天空时训练,每周的测试,每月的月考。对天天练、周测、月考必须亲自批改,并从中分析、发现和解决每个学生存在的问题。

3.确定目标,明确导向

依据每个学生学习成绩情况,给每个学生确定单科成绩目标及总成绩目标。根据目标,确定核心教学内容,把主要精力放在可以提高分数的基础和核心内容上,让“教”和“学”更加有效。

4.关注个体,强化辅导

根据学生个体在学习、练习、考试中存在的问题,进行有针对性的适时“一对一”辅导。

5.和名校同步,教、研借鉴

宣威一中根据宣威一中紫云中学的需要,将派出优秀教师专家团队和各学科骨干教师支教团队到学校参与教研和任教,教学有示范,教研有借鉴。

6.专家引领,资源共享

宣威一中紫云中学教师队伍由宣威一中派出的部分骨干教师支教团队,学校从全国各师范院校招聘的优秀毕业生和从省内外聘任的优秀教师组成。教师队伍按高标准要求建设,众多专家和名师将会用他们高超的教育艺术、教学方法和专业精神帮助学生实现自己的梦想。

管理模式

1.实行全日制、全封闭、全寄宿制管理

学校每月放假一次,非放假时间,学生不得随意出校门,保证学习有充裕时间。每天学校统一作息,学校午晚休时段有专人管理,禁止做与休息无关的任何事情。学校禁止使用手机等电子设备,学生只能通过学校公用电话与 家长联系。 

2.严格管理,科学制订学校作息制度

(1).学校根据高中生的特点,科学合理的制订作息制度,每一位学生都必须认真遵守。 

(2).安排老师对学生非上课时间(课间休息、早午晚餐、午休、就寝)进行专门管理,保证学生的学习和休息时间。 

(3).在上课时间,学校专门安排管理人员对存在不专注、不认真、打瞌睡等问题学生进行检查,追究存在问题的原因并及时解决。 

3.加强体育锻炼,关注学生身心健康

(1).学校每天安排好三操(早操、课间操、眼保健操)活动和每周体育课,一年一次运动会,在保证学生身体健康的同时也锻炼学生的意志。 

(2).关注学生的心理健康,学校每个学期安排心理健康教育课,针对学生普遍存在的问题对学生进行心理健康教育。针对个别学生存在的特殊心理问题,学校邀请专家对其一对一进行心理诊治与辅导。 

4.实行导师制,手把手教学,一对一辅导

学校根据学生各学科成绩情况,为每位学生设立专门的辅导教师,解决学生学习中存在的问题。对学生手把手教,一对一帮辅,关注每一位学生的发展。

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