"以一本线二本线"是指根据大学生的学业表现来划分学习成绩的等级。通常而言，一本线是指被认为是较好成绩的线，而二本线则是普通成绩的分界线。大学生成绩的划分有关于不同院校、专业和年级的具体要求，但总的来说，通过这两条线来评价学生的学习表现是学生们非常关注的话题。

      一般来说，一本线是指高分，较好的成绩水平。这条线一般在80分以上，有些高校甚至要求在85分以上才能达到一本线。成绩达到这个水平的学生通常会被认为是学校里的佼佼者，他们的学习态度和学习方法通常是值得大家学习的榜样。而二本线则是普通的成绩，通常在60-79分之间。成绩达到这个水平的学生虽然没有到达一本线的高分水平，但仍然是学校里的正常学习群体，他们的学习表现一般在合格范围内。

      那么，以一本线二本线是根据什么划定的呢？其实，影响一本线二本线的因素有很多，主要包括学校的学术要求、教学质量、学生的学习态度和方法等因素。

      首先，学校的学术要求是划定一本线二本线的重要因素之一。不同学校对于学生的学习成绩要求不同，有些学校提出了很高的要求，比如要求学生在每门课程中都要达到90分以上才能达到一本线。而有些学校则相对宽松一些，要求学生在每门课程中只要达到80分以上就算是一本线。这种不同的学术要求决定了一本线和二本线的划分。

      其次，教学质量也是影响一本线二本线的重要因素之一。如果一个学校的教学质量较高，老师教学水平较高，学生学习环境较好，那么学生的学习成绩往往会较好，一本线的要求也会相对较高。反之，如果一个学校的教学质量较差，老师教学水平较低，学生学习环境较差，那么学生的学习成绩也会较差，一本线的要求也会相对较低。

      再次，学生的学习态度和方法也是划定一本线二本线的重要因素之一。学习态度决定了学习动力，学习方法决定了学习效果。如果一个学生对学习很有热情，有很高的学习动力，而且有科学的学习方法，那么他往往能取得较好的成绩，达到一本线的要求。反之，如果一个学生对学习没什么热情，学习动力不足，而且学习方法不科学，那么他往往取得较差的成绩，只能达到二本线的要求。